En Image #14 : Au Nido (ateliers Montessori) #2

Aujourd'hui, pas de Nido pour nous pour cause de trachéite de maman et de conjonctivite de la grenouille : maman KO avec un mal de tête à se frapper la tête contre un mur, la grenouille avec une forme d'enfer mais les yeux qui coulent. Du coup, ce sera maison pour maman et chez papé et mamie avec le cousin pour la grenouille.

Je vous avais déjà parlé de nos mardi matin au Nido ICI. Voici quelques photos d'une séance d'ateliers Montessori prises avant les vacances de Noël (non, non, je n'ai absolument aucun retard dans mes publications :s)

La grenouille aime toujours autant y aller et nous avons donc rempilé pour un trimestre. Cela fait partie de notre rituel de la semaine : le mardi c'est Nido et déjeuner au travail de Papa.

Cela nous plait tellement à la grenouille et à moi que nous avons même mis en place un mini-Nido à la maison, avec quelques activités. Il faut encore que je revoie le rangement (il faudrait surtout que je puisse pousser les murs de l'appart) pour pouvoir vous montrer ça. A suivre donc ...

Le lavage des mains : une des activités favorites de la grenouille (comme beaucoup d'activités impliquant de l'eau d'ailleurs). On mouille ses mains, on frotte avec le savon, on se brosse les ongles, on se rince puis on essuie. Allez savoir pourquoi, la grenouille s'essuie quasi systématiquement AVANT de mettre le savon, ce qui lui vaut d'avoir les mains toutes poisseuses. Bon, ça finira bien par rentrer … dans l'ordre !

Et le clou de cette activité : vider la bassine dans le seau ! Si bien que parfois, la grenouille ne se lave même plus les mains mais remplit simplement la bassine d'eau pour avoir le plaisir de la vider dans le seau … et de se tremper les chaussettes au passage ! (Je suis mauvaise langue : elle se débrouille plutôt pas mal)

Arroser une plante

Le sac à mystère : essayer de deviner ce qu'il y a dans le sac simplement à l'aide du toucher. Un crayon ? Une perle ? Un élastique ? Une pomme de pin ? Pour l'instant, la grenouille annonce ce qu'il y a dans le sac après l'avoir vu, mais elle aime bien cette activité, qu'elle fait le plus souvent avec Marion.

Le loto des couleurs : une activité que je trouve sympa et qui est facile à reproduire à la maison (comme beaucoup des activités Montessori) mais la grenouille va rarement jusqu'au bout de l'activité, je crois qu'elle ne l'intéresse pas trop, peut être parce qu'elle connait déjà bien les couleurs …

Les serrures : une activité que la grenouille aime bien et qui exerce à la motricité fine. Il existe plusieurs types de serrures : le loquet, la chainette … J'ai même demandé au papi de faire un cadre à la grenouille avec plusieurs serrures (six en tout), et la grenouille s'en sort plutôt bien avec un peu d'entraînement.

Précision : non, non, je n'entraîne pas ma fille à faire un casse, comme l'a été suggéré par des amis à mes parents quand ils ont vu le cadre dans le salon.

Les boites : un assortiment de boites avec des systèmes d'ouverture différents. C'est tout bête mais la grenouille ADORE.

Enfiler des perles : la grenouille est toute fière une fois qu'elle a fini et fait comme si elle portait un joli collier.

Les tablettes de couleur : activité tentée une fois avec la grenouille, sans vif succès. Je crois qu'elle n'accroche pas trop sur les activités autour des couleurs. Elle les choisit parfois, mais les finit très rarement.

Le cadre des gros boutons

Transvaser à l'aide d'un entonnoir : une activité que la grenouille adore et qui permet de nombreuses activités annexes aux yeux de la grenouille. Au choix : boire à la bouteille, transvaser sans l'entonnoir, éponger toute l'eau renversée et essorer l'éponge un peu n'importe où ...

Le toboggan à billes

Tailler un crayon : la grenouille adore aussi mais cela est encore difficile pour elle. Elle fait plus de la charpie qu'elle ne taille, mais c'est l'intention qui compte. Elle fait quand même attention à choisir les crayons qui ont une mine plus petite, me le montre et dit : "il est pas beau celui-là, il faut le tailler"

Voilà pour aujourd'hui ! Sur ce, je retourne comater sur le canapé et vous souhaite une agréable journée !

En Image #12 : Au Nido (ou la grenouille et l'atelier Montessori)

Depuis fin septembre, la grenouille et moi nous rendons tous les mardis matins aux ateliers Montessori parents-enfants proposés par l'association Aspir pour les enfants entre 0 et 3 ans. Ma motivation première était de passer du temps et de partager une activité avec la grenouille. Or, il y a très peu de choses proposées pour les enfants de moins de 3 ans. J'avais également très envie d'en apprendre davantage sur la pédagogie Montessori et de la voir mise en application par une professionnelle.

Deux heures durant (enfin, quand elle veut bien rester concentrée. Pour l'instant 1h30 est un maximum, et c'est déjà bien !), la grenouille apprend à maitriser les gestes du quotidien et développe sa motricité fine avec tout un tas d'activités qui lui sont proposées sur des étagères à sa hauteur. Elle mène elle même la danse, choisissant l'activité qu'elle veut faire, ainsi que sa durée. Je crois que nous apprenons toutes les deux beaucoup pendant ces ateliers, notamment sur les capacités de la grenouille.

Je dois bien dire que lors du premier atelier, nous étions toutes les deux un peu perdues. J'étais complètement novice en ce qui concernait la pédagogie Montessori, même si j'en connaissais les grandes lignes, mais je ne savais absolument pas quelle attitude adopter lors du déroulement de la séance. Heureusement, cela s'est arrangé après avoir assisté à une conférence, "Pourquoi Montessori aujourd'hui ?" proposée par la même association au mois d'octobre, et par la présence rassurante de Marion, l'encadrante.

La grenouille, quant à elle, a également un peu pataugé lors de la première séance mais s'est en définitive très vite adaptée. J'avoue avoir un peu douté après la première fois : la grenouille était habituée à la crèche, à parler fort, à aller vers les autres pour faire les activités avec eux, à mettre la pagaille en sortant toutes les activités et en les mélangeant ... Mais très vite, une sorte de discipline s'est mise en place : dérouler son tapis pour travailler dessus, parler doucement, ne pas déranger les autres dans leur apprentissage et travailler seule, prendre une seule activité et la ranger dès que celle ci est terminée … Tout ceci fait désormais partie du rituel du Nido et la grenouille montre une réelle capacité à s'adapter à des règles différentes et à rester concentrée.

Pour résumer en quelques lignes les grands principes et l'organisation de l'atelier, on peut dire que l'enfant est au centre et l'acteur de son apprentissage. "Apprends moi à faire seul", voilà la pilier de la pédagogie Montessori. L'enfant expérimente de manière autonome, sans intervention de l'adulte pour lui dire ce qui est bien ou mal fait et chaque activité permet à l'enfant de se rendre compte de l'erreur et de la corriger (eau renversée … éponge à disposition pour nettoyer).  L'enfant choisit l'activité qu'il désire, même si l'adulte peut éventuellement suggérer une nouvelle activité. (C'est d'ailleurs surprenant de voir que la grenouille a vraiment tendance à choisir souvent les mêmes activités et à en rejeter catégoriquement certaines autres) L'encadrant montre alors comment fonctionne l'activité une seule et unique fois à l'enfant qui doit ensuite tenter de la reproduire. On laisse alors l'enfant se réapproprier l'activité en allant à son rythme, sans intervenir, sauf si l'enfant demande lui même de l'aide. (J'avoue que le plus dur est de ne pas intervenir : je fais de mon mieux, mais il est difficile de ne rien dire ou de ne pas intervenir, notamment quand il y a "catastrophe", par exemple avec les activités qui comportent de l'eau)

Chaque activité est présentée sur un plateau ou dans un panier et l'espace du Nido est très épuré et organisé. Toutes les activités sont rangées sur des étagères à hauteur d'enfant. Les enfants travaillent sur un tapis à même la sol ou sur une petite table à leur hauteur.

Voici quelques exemples d'activités que la grenouille fait au Nido (je vous en posterai certainement d'autres dans les jours ou semaines à venir) :

Pêcher à l'aide d'une écumoire des perles en bois

Transvaser de l'eau à l'aide d'une éponge

Les paires de carrés de tissu de matières différentes (avec lesquels la grenouille s'amuse à faire un tapis, ce qui n'est pas vraiment le but premier de l'activité)

Manipuler et ranger des oeufs

Coller (une des activités préférées de la grenouille qui en fait adore tartiner sa feuille de colle et rechigne à coller des pastilles)

Se servir à boire à l'aide d'un petit pichet (le truc que je n'aurais pas laissé la grenouille faire à la maison et pour lequel elle se débrouille en définitive très bien)

Des hochets et jouets en bois

Utiliser des ciseaux (encore difficile pour la grenouille qui a besoin d'être aidée : elle n'arrivait dans un premier temps qu'à fermer les ciseaux et pas à les ouvrir, ce qu'elle parvient à faire depuis peu, mais elle a encore besoin d'être guidée pour ne pas s'entailler un doigt.)

(Merci à ma soeur pour les jolies photos. Son blog, c'est toujours par là : la-vie-en-rOZ)

Et vous, quelle activité faites vous avec votre grenouille ? Avez vous déjà tenté ou été tenté par la pédagogie Montessori ? Vos témoignages sont les bienvenus !